Hemma
När elever lär sig hemifrån, säkerställer en mus, ett externt tangentbord och ett headset till en bärbar dator att de kan navigera, kommunicera och fokusera effektivt.
Med en mus kan elever rulla på långa webbsidor eller navigera i detaljerade program med mer kontroll.
Ett externt tangentbord gör att den bärbara datorn kan placeras minst 50 cm från ansiktet och i ögonhöjd vilket förhindrar onödig anspänning för ögonen.
Ge eleverna ett brusreducerande headset för att sålla bort distraherande syskon, husdjur och till och med föräldrar.
En extern webbkamera gör att eleverna kan se och synas tydligt av lärare och klasskamrater på andra platser. De kan till och med flytta kameran för att visa upp olika arbeten.
I SKOLAN
Elever lär sig bäst när de kan uttrycka idéer på sina egna sätt. Låt dem välja hur de vill jobba och interagera med inlärningsmaterial.
Ett iPad-tangentbordsfodral med flera användarlägen och vinkelflexibilitet gör att eleverna kan använda deras iPad-enheter på flera sätt beroende på tillfälle.
Med Crayon läggs valet bokstavligen i elevernas händer och låter dem göra handskrivna anteckningar, rita, lösa matteproblem med mera. Ingen parkoppling behövs.
För utvärderingar i skolan ger ett sladdanslutet tangentbord den funktionalitet och säkerhet som behövs.
Hemma
Vid distanslärande måste pedagoger säkerställa att alla elever kan se och höra dem tydligt, för att fånga och behålla deras uppmärksamhet.
Externa webbkameror gör att lärare kan visa olika bildvinklar vilket gör att de kan använda whiteboardtavlor eller annat material för en naturligare upplevelse, för såväl lärare som elever. De kan monteras på en skärm eller ett stativ för ytterligare flexibilitet.
Ett brusreducerande headset blockerar oönskade bakgrundsljud där läraren befinner sig så att eleverna kan höra läraren klart och tydligt.
I SKOLAN
Maximera upplevelsen av olika möten genom att säkerställa att alla elever kan höra läraren. Och läraren kan höra alla elever. Ta det hela ett steg längre genom att möjliggöra kreativa sätt för lärare att samarbeta med elever.
Genom att placera fristående mikrofoner runt om i klassrummet, laboratoriet eller på andra platser kan man säkerställa att alla röster hörs. Varje gång.
Att använda digitala pennor, Crayon eller Logitech-penna, innebär att lärarna kan röra sig runt i rummet och skriva kommentarer direkt på elevernas iPad- eller Chromebook-enheter utan att det behövs någon parkoppling. Eleverna kan bara börja skriva!
