Mi (és ki) tartja vissza a nőket a technológia terén?
A Logitech MX és a Girls Who Code 400 műszaki és informatikai dolgozót kérdezett meg, feltárva az ezekben az iparágakban karriert kereső nők leglényegesebb áttörési tényezőit.
Azáltal, hogy több iskolában, munkahelyen és a társadalomban felszólalunk ezeket a kulcsfontosságú akadályokat és áttörést jelentő tényezőket illetően, több nő sikerét támogathatjuk a STEM-szakokon.
Marija Musja és Nikita Washington
A Logitech MX #WomenWhoMaster sorozat ezen új funkciója összehozza a technológia két kivételesen kreatív vezetőjét, akik sokat mondanak az iparág szenvedélyéről és kreativitásáról.
Lauren Hasson
A műszaki-tudományos területek iránti korai érdeklődésével kezdődött, ami az informatika felé vezette, majd odáig fejlődött, hogy Lauren Hasson egy díjnyertes karrierfejlesztő platformot indított, hogy inspirálja a többi nőt, és felkészítse őket a technológiai sikerekre.
Adora Nwodo
Adora Nwodo hatéves volt, a családja kapott egy számítógépet. Ezen a napon talált rá magára. Napjainkban képességeit, tapasztalatát és a technológia iránti érdeklődését felhasználva segíti a metaverzum építését.
Danielle Boyer
Az egyesült államokbeli őshonos közösségekkel együttműködve Danielle Boyer szeretné, ha a STEM (tudomány, technológia, mérnöki tudomány és matematika) iránt érdeklődő minden gyerek érezné, hogy tisztelik és meghallgatják, ezért elindította a The STEAM Connection szervezetet. Danielle elmondja, hogy miért jelent számára olyan sokat a következő generáció tanítása és mentorálása.
Kate Kirwin
Amikor Kate Kirwin nem talált számára megfelelő programozóközösséget, létrehozott egyet. Most a She Codes (Női programozók) alapítójaként közösségeket hoz létre Ausztrália-szerte, ahol a nők műszaki ismerteket tanulhatnak, egymásra támaszkodhatnak, és megtalálhatják a karrierlehetőségeket.
Kavya Krishna
Kavya Krishna gyermekkorában a vidéki indiai környezetében kevés nő volt pénzügyi szempontból önálló. Nem jutottak hozzá a függetlenség eléréséhez szükséges információhoz és lehetőségekhez. Most digitális készségeket tanít a hátrányos helyzetű és veszélyeztetett közösségek lányainak világszerte.
Kevesebb nő lép be a technológia világába, mint valaha
Tudta, hogy 1995-ben az informatikusok 37%-a nő volt, de ma már csak 24%-a?*
A kódolás világának rendszerproblémáját felvetésével és a 13–17 korosztályú lányok magas lemorzsolódási arányának leküzdésével szeretné a Girls Who Code megszüntetni a kezdő szintű műszaki munkakörök nemek közötti szakadékát – már 2027-re. A Logitech elkötelezett amellett, hogy segítsen valóra váltani ezt az ambíciót.
A digitális készségek globális lehetőségeket nyitnak meg
Nelly Cheboi megalapította a Techlit Africa nonprofit szervezetet, hogy felszámolja a szegénységet hazájában, Kenyában, amely jelenleg 10 vidéki iskola 4000 diákját biztosítja a boldoguláshoz szükséges készségekkel. Hamarosan további 100 iskolára bővül Kenyában, Nelly 40 000 diák számára biztosítja az önhatékonyságot, a hibaelhárítást és az internetes készségeket.
2023 egészében a Logitech finanszírozza a Logiri School összes számítógépes osztályát.
